做学术报告四建言

专攻：很多专攻生，教徒：教徒师，郑：郑晓榕。

专攻：对于在专攻术会议上宣习论文，我们都很犯憷。您能不可所称导所称导？

教徒：我们中年教徒师对则有专攻术简报也不很自在。

郑：首先为，更好等待，肯花粗时间，这非常特别，也不会伤心。西班牙着名则有家巴尔扎克询问道，更好的等待是失败的一半。更好等待比实战经验、科学和潜能更为说是。简报的等待粗时间至极多其所该等于所有电视观众从来不简报粗时间的也就是说，比如给15个人则有20分钟的简报，至极多其所该花15×20 = 300分钟的粗时间等待。这个“对等原则”比较适用范围于有实战经验者，不曾有实战经验者其所加倍努力。有人建议，每一分钟的简报平均要花半小时等待。尽快开始构思怎么则有这个简报、收集物料。不是老手，就得事先为多次演习。人们不见得记得住所话询问道的以下内容，但对话询问道的一般来说感觉深刻。所以询问道，则有简报都是试演。（Every talk is an interview.）何毓华以老老友1999年的IFAC次大会特邀简报很失败。2000年我其所邀到斯坦福大学话询问道专攻时向他请求教徒过此事。他询问道，那大半年，他差不多每天都花一点粗时间等待。如此认真，便我感觉深刻，感触良多。

教徒：据我所知，何老老友对则有简报如此赞许事出有因。他询问道，很多专攻生后来告诉我，他们在斯坦福大学专攻到的最有用的刚才是简报技巧。（…student return to tell me that the most useful thing they learned at Harvard was the presentation skill.）

郑：其次，思考电视观众：都是些什么样的电视观众？特别思考他们的专攻术背景，判断他们对你的简报的期待，最打算从你的简报之同一时间获取什么，以便有的放矢，确切技术深，既获取必要的背景科学，又但会但会的技术技术细节。失败的简报都有系统性。

教徒：不可接受我有特别深的感受到。今年夏天我去新奥尔良的一个日本公司则有简报，事先为把大屏幕留给他们。他们的头儿询问道：我们这里大多是继续做具体格式工则有的，你的简报有点数专攻化，要必要增加文本询问道明万历。我改了以后继续做的简报，他们说道功效不错。所以，对电视观众的取向很最重要。

郑：对。一定要正确电视观众是谁。如果不正确，我都会询问，这样才能有的放矢。以致于从来不就求其次，事后询问。当然，这样机动性小，大屏幕已经只能改变，只能在询问道的时候调整一下。起点不可过高：其所简述必要的相关、先为行科学。

教徒：您是所称次大会简报。如果是分组会的话，是不是也要这样？

郑：我话询问道的是在好像则有简报。如果是会议简报，对电视观众的取向比较非常容易，一般可以假设分组会的众对你的简报热衷于，有一定的背景科学，但不见得看重。第三，我打算特别强调如下的

金子恒等式：极多而精，极多才好。

特别留意有点多但会的技术细节是大多数简报的通病。庄子的《经义》询问道得好：“极多则得，多则惑。”可以询问道，专攻而优则通，极多而精则明万历。极多可绚丽，多则庞杂。西方古谚也询问道，极多即多。（Less is more.）每一个简报只该有一个意念，多意念即无意念，多之同一时间心则无之同一时间心。简报意念以下内容，借用鲁迅的俏皮话，像俏女孩的丝袜，就越就越好，而不其所像懒婆娘的裹脚布，就越长就越臭。要明万历显以此重点，强调原理想法和废话，而不是恒等式。对简报以此尽力不大的其所该都是。有些人打算必要多话询问道，以显示和只不过自己的专攻识。实际上通常引起争议。以下内容有点多就话询问道不清，因而过分水准不高。取向最说是，会议简报最想达到的旨在是什么？

教徒：是把社论话询问道正确，让人家并不知道社论里面是些什么刚才。

郑：未必如此。会议简报粗时间都很粗，容易话询问道清，除非电视观众对你的各个领域很看重。我说道最重要的是点燃为了将，感受到好奇心，说道这社论特别一习。这十分相似国画和诗作靠简括的几笔，就能勾画出空灵好在的。所以，传达胜于精描细白描，激发爱好着重传递信息。最难是电视观众对你这个各个领域热衷于，但不看重，你话询问道得让他打算要仔细习。要话询问道这个刚才大致上是什么，有什么好，技术细节不正确不曾关系。与治专攻一样，话询问道的时候也要注重询弊端、描述、解法、评估四要素。则有会议简报这种粗简报，只能围绕一个要点，备注征毕竟，不用话询问道得有点细。一旦有点细，大都从来不不懂，就因小失大。打算把技术细节话询问道正确是奢望。这使我打算起黎曼所称为的所谓“浑科尔尼规律”：电视观众之蠢实容易低估，其实之事须浓墨重彩，更为重要之附近其所点到即止。（You cannot overestimate the stupidity of your audience. Insist on the obvious and glide nimbly over the essential.）我看来，这是用简直的手法询问道出我上面的意思。思打算、想要通常过分很其实。

教徒：为什么叫“浑科尔尼规律”？您都是从哪里并不知道这些刚才的？

郑：浑科尔尼（Ernest Zermelo）是公理集合论的奠基人。黎曼是详述了浑科尔尼关于如何则有简报的一些针砭之辞、实战经验之谈。我是从黎曼的《Mathematical Discovery》（《数专攻的辨认出》）之同一时间得知的。第四，慕名而来电视观众，必要抓住电视观众的留意力，先为声夺人：等待好引言，开宗明万历义，及早切入意念，话询问道清工则有的背景和价值、待解询弊端及其最普遍性，以便电视观众有的放矢。话询问道询弊端时，大计具体而不抽象。在结构合理的同一时间提下，必要将最有价值、最重要而又独创的以下内容靠同一时间。用上独创的话询问道述以此类推。比如有一次我则有会议简报，意念是我所技术开发的一个演算法，我打破常规，先为话询问道仿真结果，后话询问道技术开发的演算法不曾错是怎么回事儿，因为仿真结果出奇地好，这样更为慕名而来人。重点之附近，须要生动，甚至可以必需简直，最难用比喻、类比、举例、小故事或幽默，加剧电视观众的感觉。当然也得必需留意，比如有一次我在一个该协会从业者次大会上，所称出卡尔曼滤波的种种基本上，并简报我对它的最重要开拓和提倡，为了加剧感觉，我在结束时理所当然“危辞耸从来不”地询问：既然有我的结果，是否是其所该禁止使用卡尔曼滤波？会后有位专攻者很严肃地对我备注示“抗议”，在场的另一位著名老友思考询问道我这是简直，他还不接受。还其所对以下内容展现出和自信，细菌感染电视观众。与电视观众互动：留意电视观众的面容，向电视观众提询问，推荐电视观众提询问、猜打算。

专攻：询问道到，有时我们害怕电视观众并不说道咋样，而自己过分有点激动，这样似乎还好，不像专攻术简报。

郑：还是其所该用去细菌感染电视观众，与电视观众共享你对各个领域的热情，这有百利而无一害。专攻术简报也其所展现出。还有一些次要的留意事项。结构合理，条理清晰，逻辑性强：与习到社论一样，如果话询问道不清，就其所须要但会。要留意备注征毕竟，多思考用意和理应，同一时间后呼其所，必需简述与详述了。有人提倡“三明万历治结构”：先为官网要话询问道什么，再话询问道，然后简述所话询问道以下内容。（Tell’em what you’re going to tell’em. Tell’em. Tell’em what you told’em.）这样便于明万历显重点。毕竟节奏。深入浅出，举一反三，思考重点。善于用例，比如何毓华以老老友询问道，屡用同一经全然之例稍稍俾益：既经济（无需多继续做思考），又有效（便于强化思考），这其实很有道理。多用声效好的形式，同时加以书面基本概念思考。千万别照本宣科。语调要有抑扬顿挫，有强调有上头过，切忌比较稳定不变或强始弱终，那样非常容易催眠。不用在开场时致歉，众所周知，“我的英语还好”，“我不曾有更好的粗时间，是好在等待的”，这给人第一感觉还好。以致于要询问道这些谦词，不妨留到最后。

大屏幕制则有

郑：制则有大屏幕，总原则是设身附近地，换位思考：你从来不简报时，爱好什么样的大屏幕？要认清这一点，时时记着电视观众。以下内容要必要一目了然，极多用恒等式、上面、语辞文本，多用声效好的形式，比如数学公式。不用有点细，更为不用充斥着数专攻。数专攻恒等式有点多是个通病，要另辟蹊径把思打算话询问道出来，包括打比方。要须要极多用数专攻和文本。不用生活态度严谨，便于非常简单思考远相比之下严谨最重要。如果能用数学公式或声效好的刚才备注示，绝对比用数专攻或文本好多了。这就要求备注征毕竟：它不曾错是个什么刚才。比如，如果习到一个恒等式，不曾几个人能看懂，如果用平面图，就非常容易询问道清。一般不可够推导显然之类的技术细节。不用将但会的以下内容塞入一张大屏幕，更为理所当然单独拷贝论文之同一时间的刚才。不用打算话询问道有点多的大屏幕，其所计划更好的粗时间，比如平均花至极多一分钟话询问道解一张大屏幕。

教徒：不曾错是用平面图呢，还是用备注呢？有时不非常容易确切。

郑：平面图通常相比之下备注更为好、更为非常简单。折线平面图适合于备注示动态关系，比如趋势等。直方平面图和备注比较适合于备注示静态关系。如果数据点不多，在折线平面图之同一时间最难把它们所称明万历来，如果很多，就不其所所称明万历。如果不正确哪种形式（比如平面图或备注）更为好，不妨先为都制出来后再继续做决定。

教徒：对英语的使用有什么特殊要求或话询问道究？

郑：用语其所必要简练、醒目，就越质朴就越好。不必具体内容构词，意思不会被实际上就行。不可够询问道话下回整，不合构词不曾关系，只要几个更为重要词，多用助动词，极多用动则有形容词，须要省掉助动词和冠词。打算打算从来不简报时，你想是什么样的。你肯定想简单的几条、几个词就行，最难是根本不用习就并不知道是什么意思，而不是一段话。须要删除但会的技术细节。依然备注述、字母、该词的一般性，但会生活态度花俏和多样化，平行结构虽显单调，但可以明万历显重点。

教徒：为什么要但会生活态度多样化？

郑：但会的花样，意欲给人助长无谓的不方便。鲜为人知与大屏幕以下内容其所有重复、有不足之附近。用上醒目、易习的字体、色彩和大屏幕所设计，字体要更好大。不用英文泛滥，要思考电视观众不熟知的英文和上面。须要采用“常规”上面和英文，以免给电视观众助长无谓的额外负担，这一点同一时间面详述，但这儿更为最重要，因为一般人容易忘记5个以上的新上面的意义。众所周知，齐次的“常规”基本概念是Ax=b，而线性重生的“常规”基本概念是y=Xβ+ε。对相异的电视观众，要有的放矢，用相异的“常规”基本概念和上面。还有，如果是忽辩，最难先为弄到跳过备注，有的放矢地所设计简报。

则有专攻术简报大忌

起点过高，如从来不天书。进展超凡，目不暇接。小附近着眼，枝节纷繁。

截然相异，条理不清。舍本逐末，轻重失宜。照本宣科，死板背诵。

蜻蜓点水，隔靴搔痒。尺幅千里，莫知所云。紧张怯场，手抖语颤。

眼高于顶，目不抗拒。背众而述，咫尺天涯。四平八稳，味同嚼蜡。

询问道询弊端

教徒：我则有简报最害怕的是询问道询弊端。有不曾有什么好办法能提高这方面的艺术创则有？

郑：询问道询弊端的水准很能凸显一个人的专攻术水准。我说道有几条留意事项。首先为，在简报结束同一时间询问道询弊端的过程之同一时间，不用放空白大屏幕或者“Any questions?”之类的大屏幕，最难放谈“论断”的大屏幕，以便大家有更为多粗时间忘记、消化主要论断。第二，如果不曾懂询弊端，就该请求提询问者再询问道一遍，如果还是不曾懂，最难请求他从相异的角度询问道明万历，或者询问道出你的不解之附近，以便他有的放矢再进一步阐明万历。即便你还是不曾懂，也比胡乱询问道一气要好。第三，不用急于询问道，要等人询问下回，不妨思考片刻后再忽。第四，询问道在此之同一时间最难先为用你自己的话写出一遍询弊端，这有全面性好附近：①但会实际上，以致忽非所询问，②电视观众更为正确询弊端不曾错是什么，③给自己更为多的粗时间慎重考虑。此外，询问道之同一时间不妨询问提询问者你是否是询问道了他的询弊端。如果其实不并不知道谜题或者只并不知道外谜题，就其所如实询问道，这一般只会给人好感觉。如果询弊端特别一提，就其所如实询问道会再进一步慎重考虑。有些争强好胜之人从不肯公开辩称或无知，这便人简直。反之，也理所当然轻易附和提询问者，以免过分缺乏直率。《礼记·专攻记》询问道：询问道询弊端最难像撞钟，“叩之以小者则小鸣（询问小忽小），叩之以大者则大鸣（询问大忽大）。”换辞之，对于能够询问道的询弊端，也不用可取，择要清晰地话询问道几点最相关的即可。询问道不曾错，要询问道得好，更为重要在于厚积薄发，简报的以下内容有很多大力支持物料。不看重各个领域，就忽还好询弊端。巧妇难为无米之炊，姿岂能掷发有声。